По иновативен проект „Ние в XXI век“, област на компетентност: кариерно ориентиране вече четвърта поредна година за учениците от IV, VII, X и сборна група от IV – XII клас на СУ „Васил Левски“ – Крумовград се реализират дейности, които способстват за изграждане на позитивен модел за кариерно ориентиране. Иновативният проект е система от уроци и практически занятия в часа на класа, БЕЛ, обществени и природни науки и изкуства, и в групата за „свободна форма на подготовка“ по ИТ в три области на компетентност по гражданско образование: кариерно ориентиране, толерантност и етнорелигиозен диалог и здравно образование.
На 20.12.2021 г. в часа на класа и в изпълнение на дейностите, планувани по иновативния проект за учебната 2021/2022 година, и при спазване на противоепидемичните мерки в компютърната зала на първи етаж, се проведе представяне на професията „Специалист – техническа поддръжка на компютри“ самостоятелно с всеки един от четвъртите класове. Интересът на четвъртокласниците беше огромен, защото няма ученик, който да не се вълнува от това как работи неговият компютър, лаптоп или таблет. Дейностите се реализираха с подкрепата на класните ръководители на четвъртите класове.
Ръководителят на групата за „свободна форма за подготовка“ по информационни технологии Веселин Тосков представи презентация пред IVа, IVб и IVв клас за професията „Специалист – техническа поддръжка на компютри“.
Презентацията започна с беседа на тема „Какво правим, когато ни се повреди кмпютърът?“, след което започна същинското представяне с кратък клип за създателите на иновативен проект „Ние в XXI век“ и за трите области на компетентност по гражданско образование: кариерно ориентиране, толерантност и етнорелигиозен диалог и здравно образование, който предизвика много положителни емоции, защото учениците се разпознаха и видяха как са изглеждали и какви дейности са реализирали преди три години.
В представянето на професията бе акцентирано на това, че:
Специалистите по обслужване на компютрите осигуряват техническа помощ на потребители директно, по телефон, достъп от разстояние, електронна поща или други електронни средства, включително диагностициране и решаване на въпроси и проблеми по софтуер, хардуер, компютърно периферно оборудване, мрежи, бази данни и Интернет, предоставят упътвания и подпомага разработване, инсталиране и поддържане на системи;
Изпълняват следните основни задачи:
– отговарят на искания на потребители за решаване на възникнали проблеми при работа на софтуер и хардуер;
– инсталират и извършват незначителни ремонти по хардуер, софтуер и периферно оборудване съгласно спецификации;
– наблюдават всекидневната работа на информационни и комуникационни системи;
– инсталират оборудване, кабели, работни системи и подходящ софтуер за работа на служители;
– поддържат записи за всекидневни операции по предаване на цифрови данни, проблеми и действия за отстраняването им, извършват инстлационни дейности;
– имитират или възпроизвеждат технически проблеми, открити от потребители;
– проучват и реализират решения като се консултират с ръководства за потребителя, технически наръчници и други.
Представящият презентацията обърна особено внимание на един от начините учениците да започнат да се занимават с нови технологии като разработват проекти и участват с тях в национални състезания и олимпиади по информационни технологии.
Вторият начин е да кандидатстват след VII клас в профил „Софтуерни и хардуерни науки“ с разширено изучаване на английски език в нашето училище – СУ „Васил Левски“ – Крумовград.
Друг начин е след завършване на XII клас да кандидатстват в ВУЗ – университети, в които се изучава специалността „Компютърни системи“.
Кариерното ориентиране по иновативния проект е стъпка в правилната посока за изграждане на личности с компетенции в IT сферата.
В края на презентацията интересът на учениците беше провокиран от предоставената им брошура за професията специалист техническа поддръжка на компютри и от въпросите в анонимна анкета за кариерно ориентиране.
Десетки възпитаници на нашето училище от години работят в престижни компании в IT сферата и са се доказали като много добри софтуерни разработчици други овладяват тънкостите на кодирането, а трети сега правят своите първи стъпки в програмирането.
Срещата с четвъртокласниците за запознаване с професиите в IT сферата е нова форма за кариерно ориентиране и модел за позитивно личностно изграждане и придобиване на компетенции.